MINGGU 15 (07 APRIL - 11 APRIL 2014)

MINGGU 15

07 APRIL  hingga 11 APRIL 2014

 

ISNIN – 07 APRIL  2014

 

KELAS	5MPV, 5K8 & 5S3
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA	0815 – 0925, 0940-1055 & 1205 - 1240
JUM. PELAJAR	18 orang / 37 orang dan 10 orang
BIDANG PEMBELAJARAN	Bidang Pembelajaran 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
NILAI	1.11  RASIONAL
TAJUK	PERTIMBANGAN RASIONAL PENYELESAIAN TERBAIK
PENGETAHUAN SEDIA ADA	Pelajar sentiasa berfikir secara rasional agar dapat berdaya maju dalam menghadapi dunia globalisasi.
HASIL PEMBELAJARAN	Di akhir pengajaran dan pembelajaran, para pelajar dapat: a)  mengamalkan sikap rasional dalam setiap tindakan b)  mencari jalan penyelesaian bagi sesuatu masalah yang dihadapi dengan bijaksana dan konsisten
PENDEKATAN / PEMUPUKAN NILAI	Rasional – berfikir mengikut pertimbangan yang wajar
TEKNIK	Perbincangan
BBM	Buku Teks m/s 78 - 81
REFLEKSI	Selepas p&p, para pelajar dapat mengamalkan sikap rasional dalam setiap tindakan
CATATAN

 

SELASA – 08 APRIL  2014

 

KELAS	4K6
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA	0705-0815
JUM. PELAJAR	28 orang
BIDANG PEMBELAJARAN	Bidang Pembelajaran 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
NILAI	1.11 RASIONAL
TAJUK	BERFIKIR MATANG, BERTINDAK BERHIKMAH
PENGETAHUAN SEDIA ADA	Pelajar sentiasa berfikiran rasional semasa menjalani kehidupan seharian.
HASIL PEMBELAJARAN	Di akhir pengajaran dan pembelajaran, para pelajar dapat: a) mengamalkan sikap rasional dalam setiap tindakan b) mengetahui kesan bertindak terburu-buru yang merugikan diri sendiri, keluarga, masyarakat dan Negara
PENDEKATAN / PEMUPUKAN NILAI	Berfikiran matang
TEKNIK	Bersoaljawab
BBM	Buku Teks m/s 67 - 69
REFLEKSI	Selepas p&p, para pelajar dapat menyatakan 5 keburukan sikap terburu-buru semasa membuat sesuatu keputusan yang berkaitan dengan masa depan.
CATATAN

 

Mata Pelajaran	PSK
Kelas	5K4
Bilangan Pelajar	31 orang
Masa	0705 - 0815
Tema	Tema 2 : Hubungan Kekeluargaan
Tajuk	Persiapan Membina Keluarga ke Arah Pembentukan Masyarakat Mapan
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menerangkan persiapan membina keluarga kea rah pembentukan masyarakat mapan Kemahiran Sivik Melengkapkan diri dari segi fizikal dan mental untuk membina keluarga bahagia Nilai Sivik Menghargai restu ibu bapa/penjaga
Aktiviti	Menghasilkan peta minda berkaitan kepentingan sesebuah keluarga bahagia
BBB	Alat tulis, Kertas, Pensel warna
Refleksi	Pelajar dapat menghasilkan peta minda berkaitan kepentingan sesebuah keluarga bahagia

 

 

RABU – 09 APRIL  2014

 

 

KELAS	4K3
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA	0705-0815
JUM. PELAJAR	26 orang
BIDANG PEMBELAJARAN	Bidang Pembelajaran 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
NILAI	1.12  KESEDERHANAAN
TAJUK	KESEDERHANAAN  CERMINAN  KEMULIAAN
PENGETAHUAN SEDIA ADA	Pelajar sentiasa mengamalkan kesederhanaan dalam kehidupan seharian
HASIL PEMBELAJARAN	Di akhir pengajaran dan pembelajaran, para pelajar dapat: a) mengamalkan sikap sederhana dalam membuat keputusan. b) menerapkan nilai kesederhanaan dalam tingkah laku, pertuturan dan pemikiran seperti yang dituntut oleh agama
PENDEKATAN / PEMUPUKAN NILAI	Berjimat cermat
TEKNIK	Sumbangsaran
BBM	Buku Teks m/s 74 - 76
REFLEKSI	Selepas p&p, para pelajar dapat menyatakan 5 sikap positf dalam menjalani kehidupan seharian
CATATAN

 

KELAS	5s3
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA	0815-0925
JUM. PELAJAR	10 orang
BIDANG PEMBELAJARAN	Bidang Pembelajaran 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
NILAI	1.12  KESEDERHANAAN
TAJUK	DUDUK SAMA RENDAH, BERDIRI SAMA TINGGI
PENGETAHUAN SEDIA ADA	Pelajar sentiasa hidup dalam keadaan kesederhanaan, agar tidak membazir.
HASIL PEMBELAJARAN	Di akhir pengajaran dan pembelajaran, para pelajar dapat: a)  menyokong usaha kerajaan untuk menyeimbangkan pembangunan insane dan pembangunan fizikal. b)  menghargai usaha yang dijalankan oleh kerjaan untuk menyeimbangkan pembangunan negara c)  menyedari kepentingan kerajaan mengamalkan kesederhanaan dalam dasar pembangunan negara
PENDEKATAN / PEMUPUKAN NILAI	Bersederhana
TEKNIK	Bersoal jawab
BBM	Buku Teks m/s 86 - 89
REFLEKSI	Selepas p&p, para pelajar dapat mengamalkan sikap bersederhana dalam menjalani kehidupan seharian
CATATAN

 

 

KHAMIS  – 10 APRIL  2014

 

KELAS	4K6
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA	0705-0815
JUM. PELAJAR	28 orang
BIDANG PEMBELAJARAN	Bidang Pembelajaran 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
NILAI	1.12  KESEDERHANAAN
TAJUK	KESEDERHANAAN  CERMINAN  KEMULIAAN
PENGETAHUAN SEDIA ADA	Pelajar sentiasa mengamalkan kesederhanaan dalam kehidupan seharian
HASIL PEMBELAJARAN	Di akhir pengajaran dan pembelajaran, para pelajar dapat: a) mengamalkan sikap sederhana dalam membuat keputusan. b) menerapkan nilai kesederhanaan dalam tingkah laku, pertuturan dan pemikiran seperti yang dituntut oleh agama
PENDEKATAN / PEMUPUKAN NILAI	Berjimat cermat
TEKNIK	Sumbangsaran
BBM	Buku Teks m/s 74 - 76
REFLEKSI	Selepas p&p, para pelajar dapat menyatakan 5 sikap positf dalam menjalani kehidupan seharian
CATATAN

 

KELAS	5K8
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA	0815-0925
JUM. PELAJAR	38 orang
BIDANG PEMBELAJARAN	Bidang Pembelajaran 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
NILAI	1.12  KESEDERHANAAN
TAJUK	DUDUK SAMA RENDAH, BERDIRI SAMA TINGGI
PENGETAHUAN SEDIA ADA	Pelajar sentiasa hidup dalam keadaan kesederhanaan, agar tidak membazir.
HASIL PEMBELAJARAN	Di akhir pengajaran dan pembelajaran, para pelajar dapat: a)  menyokong usaha kerajaan untuk menyeimbangkan pembangunan insane dan pembangunan fizikal. b)  menghargai usaha yang dijalankan oleh kerjaan untuk menyeimbangkan pembangunan negara c)  menyedari kepentingan kerajaan mengamalkan kesederhanaan dalam dasar pembangunan negara
PENDEKATAN / PEMUPUKAN NILAI	Bersederhana
TEKNIK	Bersoal jawab
BBM	Buku Teks m/s 86 - 89
REFLEKSI	Selepas p&p, para pelajar dapat mengamalkan sikap bersederhana dalam menjalani kehidupan seharian
CATATAN

 

 

JUMAAT  – 05 APRIL  2013

 

KELAS	5MPV
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA	0815-0925
JUM. PELAJAR	18 orang
BIDANG PEMBELAJARAN	Bidang Pembelajaran 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
NILAI	1.12  KESEDERHANAAN
TAJUK	DUDUK SAMA RENDAH, BERDIRI SAMA TINGGI
PENGETAHUAN SEDIA ADA	Pelajar sentiasa hidup dalam keadaan kesederhanaan, agar tidak membazir.
HASIL PEMBELAJARAN	Di akhir pengajaran dan pembelajaran, para pelajar dapat: a)  menyokong usaha kerajaan untuk menyeimbangkan pembangunan insane dan pembangunan fizikal. b)  menghargai usaha yang dijalankan oleh kerjaan untuk menyeimbangkan pembangunan negara c)  menyedari kepentingan kerajaan mengamalkan kesederhanaan dalam dasar pembangunan negara
PENDEKATAN / PEMUPUKAN NILAI	Bersederhana
TEKNIK	Bersoal jawab
BBM	Buku Teks m/s 86 - 89
REFLEKSI	Selepas p&p, para pelajar dapat mengamalkan sikap bersederhana dalam menjalani kehidupan seharian
CATATAN

 

KELAS	4K3
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA	0705-0815
JUM. PELAJAR	26 orang
BIDANG PEMBELAJARAN	Bidang Pembelajaran 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
NILAI	1.12  KESEDERHANAAN
TAJUK	KESEDERHANAAN  CERMINAN  KEMULIAAN
PENGETAHUAN SEDIA ADA	Pelajar sentiasa mengamalkan kesederhanaan dalam kehidupan seharian
HASIL PEMBELAJARAN	Di akhir pengajaran dan pembelajaran, para pelajar dapat: a) mengamalkan sikap sederhana dalam membuat keputusan. b) menerapkan nilai kesederhanaan dalam tingkah laku, pertuturan dan pemikiran seperti yang dituntut oleh agama
PENDEKATAN / PEMUPUKAN NILAI	Berjimat cermat
TEKNIK	Sumbangsaran
BBM	Buku Teks m/s 74 - 76
REFLEKSI	Selepas p&p, para pelajar dapat menyatakan 5 sikap positf dalam menjalani kehidupan seharian
CATATAN