MINGGU 6 (03/02/14-07/02/14)

MINGGU 6

03 FEBRUARI hingga 07 FEBRUARI 2014

 

ISNIN – 03 FEBRUARI 2014

 

CUTI  GANTI

 

SELASA – 04 FEBRUARI 2014

 

CUTI  GANTI

 

RABU – 05 FEBRUARI 2014

 

KELAS	4K3
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA	0705 - 0815
JUM. PELAJAR	29  orang
BIDANG PEMBELAJARAN	Bidang Pembelajaran 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
NILAI	1.5  HEMAH TINGGI (Teknik menjawab Soalan Esei)
TAJUK	BERHEMAH TINGGI, TINGGI HIKMAHNYA
PENGETAHUAN SEDIA ADA	Pelajar sentiasa berhemah tinggi dengan menjaga kesopanan dan adab semasa pergaulan seharian.
HASIL PEMBELAJARAN	Di akhir pengajaran dan pembelajaran, para pelajar dapat: a)  menyedari kepentingan menjaga kesopanan dan kesusilaan apabila berinteraksi dengan seseorang. b)  menggunakan bahasa yang sopan ketika berinteraksi dengan orang di sekitar kita.
PENDEKATAN / PEMUPUKAN NILAI	Beradab sopan dan bertata susila
TEKNIK	Bersoal jawab (Teknik menjawab Soalan Esei)
BBM	Buku Teks m/s 30 - 32
REFLEKSI	Selepas p&p, para pelajar dapat bersopan dan bertatasusila dalam kehidupan seharian
CATATAN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

KELAS	5S3
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA	0815 – 0925
JUM. PELAJAR	10 orang
BIDANG PEMBELAJARAN	Bidang Pembelajaran 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
NILAI	1.5  HEMAH  TINGGI
TAJUK	HARIMAU MATI MENINGGALKAN BELANG, MANUSIA MATI MENINGGALKAN NAMA
PENGETAHUAN SEDIA ADA	Pelajar sentiasa berhemah tinggi untuk menjaga nama baik diri dan keluarga di mata masyarakat sekeliling
HASIL PEMBELAJARAN	Di akhir pengajaran dan pembelajaran, para pelajar dapat: a)  mengamalkan sikap hemah tinggi seperti mana tokoh-tokoh yang berperibadi mulia. b)  menyedari kepentingan bersopan santun ketika berinteraksi dengan orang lain. c)  mencontohi amalan hemah tinggi yang ditunjukkan oleh tokoh ahli fikir dan tokoh pemimpin terkenal.
PENDEKATAN / PEMUPUKAN NILAI	Bersopan santun, berbudi pekerti mulia
TEKNIK	Bersoal jawab
BBM	Buku Teks m/s 32 - 35
REFLEKSI	Selepas p&p, para pelajar dapat mencontohi amalan hemah tinggi yang ditunjukkan oleh tokoh ahli fikir dan tokoh pemimpin terkenal
CATATAN

 

KHAMIS  – 06 FEBRUARI 2014

 

KELAS	4K6
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA	0705-0815
JUM. PELAJAR	29 orang
BIDANG PEMBELAJARAN	Bidang Pembelajaran 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
NILAI	1.5  HEMAH TINGGI (Teknik menjawab Soalan Esei)
TAJUK	BERHEMAH TINGGI, TINGGI HIKMAHNYA
PENGETAHUAN SEDIA ADA	Pelajar sentiasa berhemah tinggi dengan menjaga kesopanan dan adab semasa pergaulan seharian.
HASIL PEMBELAJARAN	Di akhir pengajaran dan pembelajaran, para pelajar dapat: a)  menyedari kepentingan menjaga kesopanan dan kesusilaan apabila berinteraksi dengan seseorang. b)  menggunakan bahasa yang sopan ketika berinteraksi dengan orang di sekitar kita.
PENDEKATAN / PEMUPUKAN NILAI	Beradab sopan dan bertata susila
TEKNIK	Bersoal jawab - (Teknik menjawab Soalan Esei)
BBM	Buku Teks m/s 30 - 32
REFLEKSI	Selepas p&p, para pelajar dapat bersopan dan bertatasusila dalam kehidupan seharian
CATATAN

 

KELAS	5K8
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA	0815-0925
JUM. PELAJAR	37 orang
BIDANG PEMBELAJARAN	Bidang Pembelajaran 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
NILAI	1.6  TOLERANSI – Nota / Latihan
TAJUK	TOLERANSI MENJAMIN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT
PENGETAHUAN SEDIA ADA	Pelajar sentiasa mengamalkan sikap toleransi dalam menghadapi kehidupan seharian.
HASIL PEMBELAJARAN	Di akhir pengajaran dan pembelajaran, para pelajar dapat: a)  Bertolak ansur dan menerima dasar negara yang dilaksanakan demi keharmonian negara. b)  menyatakan kepentingan mengamalkan nilai toleransi dalam kehidupan bermasyarakat. c)  menunjukkan sikap bertolak ansur dalam menerima dasar yang dijalankan oleh kerajaan
PENDEKATAN / PEMUPUKAN NILAI	Sikap bertolak ansur dalam kehidupan seharian satu amalan yang mulia.
TEKNIK	Perbincangan
BBM	Buku Teks m/s 40 - 43
REFLEKSI	Selepas p&p, para pelajar dapat menunjukkan sikap bertolak ansur dalam menerima dasar yang dijalankan oleh kerajaan
CATATAN

 

 

JUMAAT  – 08 FEBRUARI 2013

 

KELAS	4K3
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA	0705-0815
JUM. PELAJAR	27 orang
BIDANG PEMBELAJARAN	Bidang Pembelajaran 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
NILAI	1.5  HEMAH TINGGI (Teknik menjawab Soalan Esei)
TAJUK	BERHEMAH TINGGI, TINGGI HIKMAHNYA
PENGETAHUAN SEDIA ADA	Pelajar sentiasa berhemah tinggi dengan menjaga kesopanan dan adab semasa pergaulan seharian.
HASIL PEMBELAJARAN	Di akhir pengajaran dan pembelajaran, para pelajar dapat: a)  menyedari kepentingan menjaga kesopanan dan kesusilaan apabila berinteraksi dengan seseorang. b)  menggunakan bahasa yang sopan ketika berinteraksi dengan orang di sekitar kita.
PENDEKATAN / PEMUPUKAN NILAI	Beradab sopan dan bertata susila
TEKNIK	Bersoal jawab - (Teknik menjawab Soalan Esei)
BBM	Buku Teks m/s 30 - 32
REFLEKSI	Selepas p&p, para pelajar dapat bersopan dan bertatasusila dalam kehidupan seharian
CATATAN

 

KELAS	5MPV
SUBJEK	PENDIDIKAN MORAL
MASA	0815-0925
JUM. PELAJAR	18 orang
BIDANG PEMBELAJARAN	Bidang Pembelajaran 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
NILAI	1.6  TOLERANSI – Nota / Latihan
TAJUK	TOLERANSI MENJAMIN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT
PENGETAHUAN SEDIA ADA	Pelajar sentiasa mengamalkan sikap toleransi dalam menghadapi kehidupan seharian.
HASIL PEMBELAJARAN	Di akhir pengajaran dan pembelajaran, para pelajar dapat: a)  Bertolak ansur dan menerima dasar negara yang dilaksanakan demi keharmonian negara. b)  menyatakan kepentingan mengamalkan nilai toleransi dalam kehidupan bermasyarakat. c)  menunjukkan sikap bertolak ansur dalam menerima dasar yang dijalankan oleh kerajaan
PENDEKATAN / PEMUPUKAN NILAI	Sikap bertolak ansur dalam kehidupan seharian satu amalan yang mulia.
TEKNIK	Perbincangan
BBM	Buku Teks m/s 40 - 43
REFLEKSI	Selepas p&p, para pelajar dapat menunjukkan sikap bertolak ansur dalam menerima dasar yang dijalankan oleh kerajaan
CATATAN